O nás

Jsme moderní mateřská škola a dětská skupina, která poskytuje kvalitní předškolní vzdělávání a péči dětem ve věku od 1 do 6 let v bezpečném, podnětném a přátelském prostředí. Vytváříme místo, kde se děti cítí přijímané, respektované a motivované objevovat svět kolem sebe prostřednictvím hry, pohybu i vlastních zkušeností.

Naším cílem jsou spokojené a sebevědomé děti, které chodí do školky s radostí a každý den zažívají nové podněty, zážitky a příležitosti k rozvoji. Současně usilujeme o to, aby rodiče měli jistotu, že je o jejich děti postaráno s maximální péčí, profesionalitou a individuálním přístupem.

Věříme, že každé dítě je jedinečné. Proto podporujeme jeho přirozenou zvídavost, samostatnost, kreativitu i sociální dovednosti. Děti vedeme k vzájemnému respektu, spolupráci a zdravému sebevědomí. Klademe důraz na rozvoj řeči, pohybových schopností, jemné i hrubé motoriky, estetického cítění a pozitivního vztahu k okolnímu světu.

Velkou součástí našeho vzdělávacího programu je zdravý životní styl a pravidelný pohyb. Děti několikrát týdně absolvují organizované pohybové aktivity, tráví mnoho času venku na procházkách i na našem vlastním hřišti a přírodní zahradě. Pravidelně využívají partnerský bazén a sportovní halu, které se nacházejí v bezprostřední blízkosti školky. Součástí našeho zázemí je také vlastní solná jeskyně a infrasauna, které zařazujeme do programu s ohledem na podporu zdraví a celkové pohody dětí.

Snažíme se dětem nabídnout pestrý program plný zážitků. Během roku pořádáme tematické akce, oslavy, výlety, sportovní a kulturní aktivity, které rozšiřují jejich obzory a přinášejí nezapomenutelné společné chvíle. Oblíbenou tradicí je také měsíční přespávání ve školce, během kterého děti zažijí dobrodružný večer plný her, zábavy a společných aktivit v prostředí, které dobře znají a kde se cítí bezpečně.

Náš tým

Za kvalitou naší školky stojí tým zkušených, kvalifikovaných empatických pedagogů a pečujících osob, kteří svou práci vykonávají s nadšením a skutečným zájmem o děti. Každé dítě vnímáme jako osobnost s vlastními potřebami, tempem vývoje a jedinečnými schopnostmi. Zakládáme si na respektujícím přístupu, otevřené komunikaci a vytváření prostředí založeného na důvěře a vzájemném porozumění.

O starší děti se v současnosti starají zkušené paní učitelky Aneta, Nikol, Radka a Markéta společně s asistentkami pedagoga Lucií, Simonou a Natalií. O naše nejmenší děti pečují Jana, Ivana, Hanka a Šárka, které zajišťují nejen každodenní péči, ale také podporu jejich přirozeného rozvoje a adaptace na kolektiv.

Součástí našeho týmu jsou rovněž externí pedagogové a další spolupracovníci, kteří školku podporují při realizaci speciálních programů, aktivit nebo v době zástupů. Díky tomu jsme schopni dětem zajistit stabilní, profesionální a laskavou péči po celý rok.

V dětské skupině a mateřské škole vytváříme prostředí, kde se děti učí s radostí, získávají nové zkušenosti, navazují první přátelství a budují pevné základy pro svůj další život i vzdělávání.


Mgr. Adéla Franke – ředitelka

Jmenuji se Adéla Franke a v roce 2019 jsem se stala ředitelkou Školky Mexiko – necelý měsíc po narození svého druhého syna. Právě v té době jsme školku vůbec poprvé otevřeli, takže jsem se ocitla v situaci, kdy bylo téměř všechno nové. Začínala jsem současně v roli maminky dvou malých dětí i ředitelky nově vznikající školky, což přinášelo mnoho výzev, ale také příležitostí k osobnímu i profesnímu růstu.

Upřímně řečeno, tuto životní cestu jsem si nikdy neplánovala. Nečekala bych, že budu jednou pracovat právě s předškolními dětmi, protože jsem vystudovaná speciální pedagožka se zaměřením na etopedii a surdopedii. V tomto oboru jsem také několik let působila a předpokládala jsem, že v něm zůstanu i nadále. Jak už to však bývá, život má často jiné plány než my sami.

Přestože jsem měla z nové role zpočátku respekt a řadu obav, postupně jsem zjistila, že práce s malými dětmi a jejich rodinami je pro mě mimořádně smysluplná, naplňující a inspirativní. Každý den mám možnost sledovat, jak děti rostou, rozvíjejí své schopnosti a získávají první zkušenosti mimo rodinné prostředí. Velkou radost mi přináší také spolupráce s rodiči, se kterými společně vytváříme prostředí podporující zdravý a harmonický vývoj jejich dětí.

Za jeden z nejdůležitějších pilířů naší školky považuji tým lidí, který ji tvoří. Jsem obklopena profesionálními, empatickými a zodpovědnými kolegy, které si vybírám s velkou pečlivostí. Dobře si uvědomuji, že kvalita předškolního vzdělávání stojí především na lidech, kteří jsou každý den v kontaktu s dětmi. Proto kladu důraz nejen na odborné znalosti, ale také na lidský přístup, respektující komunikaci a schopnost vytvářet bezpečné a podnětné prostředí.

Dnes mohu s jistotou říct, že ačkoli jsem si tuto profesní cestu původně nevybrala, stala se pro mě posláním. Školka Mexiko je místem, kde se propojuje profesionalita, důvěra, respekt a radost z objevování světa. Jsem vděčná, že mohu být součástí příběhů mnoha dětí a jejich rodin a společně s naším týmem vytvářet prostředí, ve kterém se děti cítí přijímané, bezpečné a šťastné.


Mgr. Nikol Příhodová – učitelka

Dobrý den, mé jméno je Nikol Příhodová. Ve školce Mexiko působím od roku 2021. Vystudovala jsem střední zdravotnickou školu, bakalářský obor Učitelství pro mateřské školy a navazující magisterské studium v oboru Sociální pedagogika. Během svého působení ve školce jsem získala zkušenosti na různých pozicích – jako asistentka pedagoga, pečující osoba a od roku 2023 zde pracuji jako učitelka mateřské školy.

Mám blízko k hudbě – ráda zpívám a hraji na hudební nástroje, což se snažím do práce s dětmi co nejvíce zapojovat. Baví mě vymýšlet tvořivé a hravé aktivity, které děti podporují v rozvoji. Práce s dětmi mě naplňuje, inspiruje a každý den mě utvrzuje v tom, že má smysl. Jsem ráda, že mohu být součástí jejich prvních kroků ve vzdělávání i objevování světa.


Aneta Chudejová – učitelka

Dobrý den, jmenuji se Aneta Chudejová. Práce s dětmi mě naplňuje a dává mi hluboký smysl. V současnosti působím jako učitelka v mateřské škole a zároveň studuji obor Předškolní a mimoškolní pedagogika na VOŠ PRIGO. Mám vystudovanou střední školu v oboru Agropodnikání a dále jsem absolvovala kurz asistenta pedagoga. Zkušenosti jsem získala i při práci mateřské škole pro autisty, kde jsem se věnovala dětem s poruchou autistického spektra. Pravidelně se vzdělávám – absolvovala jsem řadu kurzů zaměřených na rozvoj jemné a hrubé motoriky, ADHD u dětí předškolního věku a další specifické potřeby.

Ve své pedagogické praxi kladu důraz na individuální přístup, podporu samostatnosti a bezpečné prostředí plné porozumění a respektu. Zaměřuji se především na rozvoj komunikačních a sociálních dovedností, sebeobsluhy a motoriky – tak, aby se mohlo každé dítě přirozeně rozvíjet svým vlastním tempem.

Mám ráda tvořivé aktivity, pohyb, pobyt venku a zapojuji ráda prvky her a fantazie do každodenních činností. Každý dětský úsměv a pokrok je pro mě tou největší odměnou.


Radka Nohavová – učitelka

Dobrý den, jmenuje se Radka Nohavová. V Školce Mexiko jsem začínala jako externí pedagog, následně jako asistentka pedagoga a nyní zde s radostí působím na pozici učitelky. Abych mohla dětem předávat to nejlepší. doplňuji si v současné době své odborné vzdělání studiem oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika na VOŠ. Moje původní zaměření bylo veterinární, což mě naučilo velké trpělivosti, pečlivosti a hlubokému respektu ke všemu živému. Postupem času jsem však zjistila, že mě to nejvíce táhne právě k dětem. Na práci s nimi mě nejvíce fascinuje jejich přirozenost, otevřenost a každodenní radost z nových objevů. Považuji za důležité vytvářet pro ně bezpečné a podnětné prostředí, ve kterém se mohou cítit dobře a rozvíjet se svým vlastním tempem. Mám ráda tvořivé aktivity, pohyb, pobyt venku a zapojuji ráda prvky her a fantazie do každodenních činností. Každý dětský úsměv a pokrok je pro mě tou největší odměnou.


Simona Zelinková – asistent pedagoga

Dobrý den, jmenuji se Simona Zelinková, vystudovala jsem SOŠ v Havířově a dále se vzdělávám na VOŠ sociálně-právní v Ostravě, obor sociální pedagogika. Práce s dětmi mi dává smysl, beru to jako své poslání pomáhat dětem. Ve Školce Mexiko s radostí pracuji jako asistentka pedagoga, jsem zodpovědná, trpělivá a klidné povahy. Zkušenosti mám ze školy, praxe, týdenních pobytů ve škole v přírodě jako pedagog volného času, ale taky hlavně z domova, což je asi nejlepší škola života. Mám dcerku Sandru v mladším školním věku, která mě na tuto cestu trošku navedla, když jsme spolu chodily do dětských skupinek a trávily společný čas tvořením. Mám ráda přírodu, pohyb, kreativní tvoření a výtvarnou výchovu.


Jana Zdražilová – pečující osoba

Jmenuji se Jana Zdražilová. Jsem absolventkou střední školy se zaměřením na hotelnictví a gastronomii. Již během studia jsem se aktivně věnovala tanci – konkrétně netradičním latinsko-americkým stylům – a současně jsem se podílela na trénování dětí. Právě tehdy jsem objevila svou vášeň pro práci s dětmi, která mě provází dodnes.

V rámci celoživotního vzdělávání jsem vystudovala pedagogiku pro vychovatele a pedagogy volného času na Ostravské univerzitě. Při práci s dětmi mě nejvíce naplňuje možnost rozvíjet jejich tvořivost a fantazii.

Jsem maminkou dvou dětí a volný čas trávím nejraději v přírodě, na výletech nebo péčí o naše domácí mazlíčky.


Markéta Tomicová – učitelka

Jmenuji se Markéta Tomicová. O sobě mohu říct, že jsem starostlivá, zodpovědná, trpělivá a mezi mé oblíbené aktivity patří: čas strávený s rodinou, ať už doma nebo někde na společném výletě a také tanec, kterému jsem se i závodně věnovala aktivně přes 10 let ve formaci disco dance a taneční balet v TS Bohumín. 

Vystudovala jsem obor technicko-administrativní pracovník. Po studiu jsem pracovala jako asistent prodeje ve firmě NIKE a Yves Rocher, ale zároveň jsem přemýšlela, jakému zaměstnání se budu věnovat, až budu mít vlastní rodinu. Po narození dcery jsem si uvědomila, jak mě péče o dítě a láska k němu naplňuje, přináší mi pocit radosti a štěstí. Proto jsem se rozhodla jít tímto směrem a začala jsem studovat obor předškolní a mimoškolní pedagogika a také jsem absolvovala kurz chůvy do dětské skupiny. Jsem nesmírně ráda, že mohu být součástí tak úžasného kolektivu, který Školka Mexiko má a který vašim dětem poskytuje tu nejlepší možnou péči.


Hana Hajdušková, DiS. – pečující osoba

Jmenuji se Hana Hajdušková, a starám se o vaše děti ve třídě Papriček. Po dokončení střední školy v oboru cestovní ruch jsem zjistila, že mě tato oblast nenaplňuje, a tak jsem se rozhodla pokračovat ve studiu na vyšší odborné škole v oboru předškolní a mimoškolní pedagogika, který mě opravdu baví a motivuje k dalšímu rozvoji.
Svou cestu v této profesi jsem začala právě ve Školce Mexiko, kde jsem při praxi získala cenné zkušenosti. Jsem maminkou malé holčičky, která mě inspiruje k vymýšlení nových her a aktivit, které ráda využívám i při práci s dětmi.
Ve volném čase si užívám procházky se psem, cestování a čas s rodinou. Těším se, že přispěji k rozvoji a radosti vašich dětí.


Ivana Přikrylová, DiS. – pečující osoba

Dobrý den, mé jméno je Ivana Přikrylová. Od dětství jsem snila o tom, že se stanu učitelkou, a proto jsem se rozhodla vystudovat obor sociální činnost, na který jsem navázala studiem předškolní a mimoškolní pedagogiky. Svoji praxi ve školce jsem začala již během studia, což mi poskytlo cenné zkušenosti. Ve Školce Mexiko jsem pravovala jako asistent pedagoga a nyní jsem pečující osoba v dětské skupině, ve třídě Fazolek. Mou motivací je vytvářet pro děti prostředí, které je bezpečné, inspirující a podporující jejich růst.


Bc. Adéla Kacíř Volná – učitelka

Dobrý den, jmenuji se Adéla a jsem absolventkou Pedagogické fakulty. Při studiu jsem pracovala v mateřské škole u předškolních dětí. Praxi mám v Montessori školce a doplnila jsem si zdravotní kurz pro děti. Práce s dětmi mě naplňuje. Ráda rozvíjím u dětí kreativitu. Jsem pozitivní a ráda se učím novým věcem. Mezi mé koníčky patří cestování, turistika a jízda na kole. Na starost mám dětičky ve třídě Tortilek.


Šárka Polehňová – pečující osoba

Přeji hezký den, jmenuji se Šárka Polehňová.  Mezi mé největší lásky patří děti a hudba. Už od dětství jsem si přála pracovat v jeslích, v dětském domově nebo v mateřské školce. Všechna přání se mi splnila. Vystudovala jsem dětskou sestru i pedagogiku. Pracovala jsem v jeslích, jsem aktivní pěstounkou již od roku 2009, vychovala jsem dohromady 8 dětí a ve vesnické mateřské školce jsem pracovala od roku 2019. Hudba je můj život. Vystudovala jsem obor klavír a s dětmi hraji i na kytaru či flétnu. Děti miluji, hlavně ty předškolní. Jsem kreativní člověk, umím se věnovat jak těm nejmenším, tak i dětem předškolním. Od školního roku 2025/2026 mě moc těší práce v MŠ Mexiko mezi nejmenšími dětmi. Určitě využiji každý hudební nástroj nebo edukační hračku, abychom si zpříjemnili den, s dětmi měli stále veselou náladu, hodně se naučili  a hodně toho zažili.


Natalie Spurná – asistent pedagoga

Dobrý den, jmenuji se Natalie Spurná a v mateřské škole působím jako asistentka pedagoga. Současně dálkově studuji obor Předškolní a mimoškolní pedagogika na VOŠ AHOL.

Cestu k práci s dětmi mi otevřelo mateřství. Právě díky němu jsem zjistila, jak moc mě baví objevovat svět dětskýma očima, radovat se z maličkostí a být součástí jejich každodenních dobrodružství.

Při své práci jsem měla možnost poznat děti s nejrůznějšími potřebami, včetně dětí s ADHD, poruchou autistického spektra nebo diabetem 1. typu. Tyto zkušenosti mě naučily, že na každé dítě platí něco jiného a že nejdůležitější je umět mu naslouchat, porozumět a dát mu prostor být samo sebou.

Snažím se být dětem nejen oporou, ale také parťákem při hrách, objevování a překonávání malých i velkých výzev. Záleží mi na tom, aby se každé dítě cítilo přijímané, v bezpečí a vědělo, že se na mě může obrátit.

A co mě na mé práci těší nejvíc? Když dítě překoná něco, co se mu ještě včera zdálo nemožné, když se od srdce zasměje nebo za mnou samo přijde pro objetí. Právě takové okamžiky mi připomínají, proč má tahle práce pro mě tak velký smysl.

 


Mona Baghaeian – anglicky mluvící školní asistent 

Hello, my name is Mona, and I am an English teacher assistant. I have been teaching English to children for a couple of years. I believe that learning a new language should be engaging and interactive, like going on a fun adventure. We use colorful pictures and flashcards to learn new words, and we also learn English through games, nursery rhymes, and everyday conversations. I really enjoy spending time with children. In my free time, I spend time with my daughter and learning new languages.


Lucie Šipulová – asistent pedagoga

Jmenuji se Lucie Šipulová a ve Školce Mexiko působím jako asistentka pedagoga. K dětem jsem se dostala trochu neplánovaně – přestože jsem vystudovala střední školu se zaměřením na hotelnictví, před několika lety jsem začala trénovat mažoretky. Právě při práci s dětmi v mažoretkách jsem si uvědomila, že mě práce s nimi baví a že mě to k dětem přirozeně táhne. Proto jsem se rozhodla vydat novým směrem a nyní studuji předškolní a mimoškolní pedagogiku na VOŠ.

Při práci s dětmi se snažím být především trpělivá, empatická a veselá.

Volný čas ráda trávím se svou rodinou, mám ráda zvířata a plavání. Velkou součástí mého života je také tanec, především mažoretky, kterým se věnuji už od svých devíti let.


 

Copyright 2019 Školka Mexiko I Design & Coding Luděk Pasecký